为深入贯彻落实正确政绩观学习教育,充分发挥“党建带团建”的引领作用,积极践行《全民阅读促进条例》与《青少年学生读书行动实施方案》精神,引导青少年从领袖成长历程中汲取精神力量,近日,我校马克思主义学院联合组织人事部(教师发展中心)、图书与大数据中心,以及奎屯市第九小学、第三中学、第六中学,共同举办了“追寻青春足迹,书香共话成长”——奎屯市大中小学共读《习近平的七年知青岁月》主题沙龙。活动在我校图书馆举行,学院副院长(援疆)乔向东、孔祥静出席。来自三所中小学的领导、教师代表、学生代表和我校师生代表齐聚一堂,以共读、共学、共研、共享的形式,展开了一场跨越学段的青春对话与思想交流。

图为 活动现场

图为 学院副院长乔向东作活动总结致辞
活动伊始,奎屯市第九小学德育副校长王艳芳为活动致辞。她表示:“阅读是点亮心灵、滋养成长的重要途径。《习近平的七年知青岁月》是引导青少年坚定信念、锤炼意志、扣好人生第一粒扣子的鲜活教材。此次大中小学共读活动搭建了协同育人的优质平台,让不同学段的学生在书香中交流、在感悟中成长。”她祝愿同学们在阅读中感悟榜样力量,在勤学笃行中磨砺坚强意志,努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。



图为 学生代表发言
在温馨浓厚的书香氛围中,主持人以“读书的意义是什么”为题与现场学生亲切互动,引导大家感悟阅读跨越时空、浸润心灵的力量。同学们在明信片上写下自己喜爱的名篇佳句,并放置在图书馆各个角落,随后一边参观一边寻找卡片,在互动中传递书香暖意。


图为 活动现场
紧接着,大中小学的学生代表们开展了跨学段接力诵读,深情演绎《习近平的七年知青岁月》中的经典片段。铿锵有力的朗读声,让在场师生共同感悟领袖的青春足迹,传承精神品格,坚定成长志向。


图为 活动现场
在交流研讨环节,大中小学不同学段的同学们结对分组,每组由两名思政课教师指导,围绕书中故事、成长启示、品格养成等内容深入交流。第九小学的秦瑞同学以青年习近平在梁家河煤油灯下苦读、半夜与吕侯生分食半生玉米的细节为切入点,用稚嫩而真诚的话语说道:“原来在那么艰苦的条件下,他都没有放弃读书和学习,再累再饿也要坚持。”他表示:“今后写作业遇到难题时,会像总书记一样迎难而上,从小养成吃苦耐劳、乐于助人的良好品德。”第三中学的王雅涵同学结合自己的学习与生活分享道:“成长就是要像书中的青年习近平那样,在困难面前不低头、不退缩,坚持下去才能看到进步。今后要把这种不怕困难、坚持到底的品格用到每一次学习和挑战中。”我校王小琴同学说:“青年习近平在梁家河一边如饥似渴地读书学习,一边扎扎实实地干农活、办沼气、建铁业社,把书本知识和社会实践紧密结合在了一起。我们也要主动参加社会实践,自觉将所学理论知识转化为解决问题的能力。”

图为 师生交流相处

图为 活动现场
活动尾声,学生代表们分享了写在明信片上的经典金句,畅谈阅读感悟。最后,学院副院长(援疆)乔向东作活动总结讲话。他指出,本次活动主题鲜明、内容充实,通过诵读、研讨、金句分享等环节,实现了大中小学思政教育的纵向衔接与横向贯通,是一场成功且富有意义的思政育人实践。他结合自身赴延安参观学习的感悟,与在场师生交流心得。他表示,我校作为奎屯市大中小学思想政治理论课研究中心,将以此次活动为契机,持续深化大中小学思政课一体化建设,不断丰富读书育人载体,加强校地协同、同向发力,让书香浸润校园、让经典点亮青春,激励广大青少年成长为担当民族复兴大任的时代新人。

图为 合影留念
此次活动以阅读为纽带、以育人为目标,是马克思主义学院在党建品牌“一马当先”引领下,推进大中小学思政课一体化建设的生动实践。下一步,马克思主义学院将持续探索思政课一体化建设的有效路径,以多元活动为载体,不断推动立德树人工作走深走实。
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