对接行业需求，优化人才培养——公共文化服务与管理教研室开展行业调研暨人才培养方案研讨活动
为精准对接基层公共文化岗位人才需求，贴合文旅行业数字化、服务化发展趋势，优化专业人才培养体系，解决学生就业与岗位适配度不足的问题，2026年1月22日，公共文化服务与管理专业教研室组织专业教师团队，赴校企合作企业新疆天骄文化旅游发展有限公司开展行业专项调研，并开展人才培养方案修订专题研讨活动。
本次调研紧扣行业岗位最新需求，聚焦文化活动策划、公共文化场馆运营、新媒体文化宣传、演员等核心岗位，实地走访合作单位。调研过程中，教师团队与企业负责人、一线在岗工作人员深入交流，详细了解当前相关岗位的技能要求、岗位缺口、从业标准，重点掌握了数字化文化服务、短视频文旅宣传、群众性文化活动组织等新兴岗位能力需求，同时收集了企业对本专业毕业生职业素养、实操能力、专业技能的改进建议。
调研结束后，教研室第一时间召开专题研讨会，全体参会教师结合调研所得，针对2026级人才培养方案修订工作展开深入讨论。大家结合行业最新需求，重点研讨课程体系优化、实训项目升级、实践教学安排、学生技能培养等核心内容。针对行业反馈的学生数字化运营能力薄弱、大型文化活动实操经验不足、基层服务意识有待提升等问题，明确优化方向：一是新增数字文旅、新媒体文化运营相关实操课程模块；二是强化校企协同育人，增加校外实训频次，组织学生参与社区文化志愿服务、群众性文艺活动协办等实战项目；三是优化实践教学课时占比，聚焦岗位核心技能，精简冗余理论内容。
同时，会议明确后续将持续深化产教融合，与本地文旅单位、社区文化中心建立长期稳定的实训、就业合作机制，邀请行业导师进校园开展专题讲座、实训指导，推动专业教学与行业岗位无缝对接。
本次调研及研讨活动，精准找准了专业人才培养与行业需求的契合点，为人才培养方案修订、课程体系优化、实训教学升级提供了真实、权威的行业依据。下一步，教研室将持续立足行业、立足就业，动态优化人才培养模式，着力培养适配基层公共文化服务岗位的高素质、技能型专业人才，提升专业办学竞争力和学生就业质量。
公共文化服务与管理专业教研室
2026年1月25日