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【教育教学】暖心相聚话初心凝心聚力促教改——教务处召开教学秘书座谈会

为进一步强化教学管理效能，倾听一线教学秘书心声，明确近期教学工作重点，畅通沟通协作渠道，3月17日，教务处召开教学秘书座谈会。教务处班子成员、各二级学院教学秘书及教务处相关科室工作人员齐聚一堂，共话教学管理、共促工作提升。会上，教务处相关科室结合教学秘书日常工作实际，对近期教学关键要素评估工作进行细致部署，明确教师工作手册填写、课程能力图谱完善等核心要求，进一步做好评估前期准备。随后，就教学任务核对、网络选修课组织管理等事宜进行明确说明，为各二级学院教学秘书精准对接、高效落实工作提供指引，保障学校教学平稳有序。针对2026届毕业生毕业审核工作，会议组织专项培训，详细解读审核流程、标准及注意事项，明确各环节工作责任，保障教学秘书精准掌握审核要点，提升毕业审核质量，助力毕业生顺利完成毕业手续。图为座谈会现场交流研讨环节，会议广泛征求教学秘书对教务处工作的意见建议，倾听一线诉求。机电工程学院优秀教学秘书苏瑞老师分享教学管理经验，为参会人员提供借鉴，现场交流氛围热烈务实。此次座谈会明确了工作重点、凝聚了共识、畅通了沟通渠道。下一步，教务处将梳理意见建议、优化工作举措，大力促进党建与业务相融合

2026-03-21
【教育教学】跨室联动聚合力协同发展谋新篇——纺织服装学院与经济管理学院开展教研室交流活动

为深化专业内涵建设，打通纺织—服装—检验—贸易全链条人才培养路径，加强跨专业、跨教研室合作交流，3月6日下午，由纺织品检验与贸易教研室主办的“跨室联动·共促发展”专题交流活动在巧匠楼509顺利举行。纺织服装学院现代纺织技术教研室、服装与工艺教研室，经济管理学院跨境电商教研室的主任、专业带头人、骨干教师及课程负责人齐聚一堂，共话课程建设、共谋合作发展。图为活动现场活动中，现代纺织技术教研室、服装与工艺教研室、纺织品检验与贸易教研室分别围绕专业课程设置、实训条件、外贸订单对接、贸易类课程建设及检验与外贸结合点等内容进行详细分享；跨境电商教研室重点介绍了跨境电商平台运营、直播实训、特色实训项目等核心资源，各教研室的分享全面展现了专业特色与教学优势，为后续合作搭建了清晰的沟通桥梁。图为活动现场核心议题研讨环节，全体参会教师围绕纺织服装类贸易课程定位与模块化教学设计、跨境电商等内容融入课程体系、校内外实训基地共建、真实贸易项目与校企订单落地、技能大赛与创新创业联合指导、师资互聘与教研教改协同推进等关键问题展开热烈讨论。图为活动现场总结部署环节，两位学院代表对本次交流活动的成效予以肯定，梳理了

2026-03-11
【教育教学】凝智聚力启新程深耕细作促提升石油化工教研室开展2025-2026学年寒假教学研讨活动

为深化专业内涵建设，夯实教学基本功，推动新学期教学工作高质量开局，近日，石油与化学工程学院石化教研室以腾讯会议形式组织开展了寒假线上集体备课及线上资源建设活动。本次活动融合了新教师试讲、集体交流研讨及教学资源检查等多个环节，旨在通过“凝智聚力”为新学期教学工作的顺利开展蓄势赋能。活动伊始，教研室主任传达了学校关于教学质量监控与“一师一课一空间”建设的最新要求，强调课程建设与数字化教学资源整合是提升专业核心竞争力的关键抓手，要求全体教师将“金课”标准融入日常教学，持续推进信息技术与教育教学的深度融合。在说课与试讲环节，经验丰富的骨干教师充分发挥“传帮带”作用，资深教师分别围绕《化工总控工实训Ⅰ》《化工仪表及自动化》等核心课程进行系统说课，从课程定位、学情分析、教学目标到教学设计，层层递进，清晰展示了课程的整体架构与实施路径，为青年教师提供了宝贵的教学思路。随后，其他教师进行了《化工单元操作一》《化工仪表及自动化》等课程的试讲展示。他们通过精心准备的课件和生动的案例，模拟了真实的课堂情境，展现了良好的教学潜力和扎实的专业基础。图为资深教师说课活动图为新进教师试讲活动试讲结束后，全体参会

2026-02-27
【教育教学】以AI赋能美育以研修蓄力成长——传媒艺术学院教师赴北京参加AI动画创新营培训

为适应人工智能与动画创作融合的发展趋势，提升传媒艺术专业教师AI应用与教学创新能力，近日，传媒艺术学院教师赴北京，参加由国家广播电视总局研修学院和中国动画学会联合创办的“智绘未来”AI动画创新营封闭式培训。培训伊始，简单而庄重的开营仪式顺利举行，明确了本次创新营“技术实操+艺术素养+行业对接”的核心定位，强调了AI技术在当代动画创作领域的重要价值，为全体参训教师开启了为期两天的沉浸式学习之旅。图为开营仪式开营仪式后，培训正式启动。第一天上午，华中科技大学设计学院院长、博士生导师蔡新元专家，带来《AI重塑文化生产》专题讲座，详解AI技术如何赋能文化创意表达，分享AI与文化产业深度融合的前沿理念与实践路径，为参训教师搭建技术与艺术融合的思维框架。当天下午，灌木文化传媒有限公司总经理申晓骏专家，围绕“当AI遇见光影：AI如何重塑完美的银幕奇观”，分享AI在光影营造、视觉特效制作中的应用技巧，助力动画创作提升效率与品质。随后，中国电影剪辑学会副秘书长朱利赟专家分享剪辑经验，讲解AI时代影视动画剪辑的思路与创新方向，传授实操技巧。图为培训期间培训第二天，课程聚焦AI实操应用。上午，北京生数科

2026-02-14
【教育教学】聚力课程能力图谱建设机电工程学院各教研室协同攻坚——精艺积淀讲堂第三期

近日，为深入贯彻教学改革精神，精准提升人才培养质量，机电工程学院各教研室积极响应号召，继前期课程能力图谱绘制工作部署会议后，迅速组织召开课程能力图谱建设专题线上研讨会。会议围绕能力图谱制作的紧迫任务、协作机制与支持保障展开深入研讨，并作出工作任务安排，标志着学院课程内涵建设正式迈入精细化、标准化的新阶段。图为线上研讨会在前期总体部署阶段，按照学院领导明确的协作原则与质量标准，各教研室专业带头人及骨干教师率先构建完成课程图谱示范样板，由此形成“样板引领、全员参与”的常态化建设机制。图为线上研讨会随后，各教研室相继召开专题线上研讨会，与会教师围绕课程能力图谱建设要求展开深入研讨。各教研室负责人在会上进一步明确并细化课程能力图谱分工，清晰界定课程团队与成员职责，确保工作安排落实到位，为扎实推进图谱编制工作筑牢组织保障。图为线上研讨会此次系列线上会议，不仅是一场任务推进会，更是一次凝聚共识、深化认知的动员大会。会议明确了“高标准、严要求、重协作、强支持”的工作原则，将助力全体教师精准把握能力图谱的核心要素与编制要领。当前，机电工程学院各教研室已全面进入紧张有序的图谱编制阶段，全体教师正以

2026-02-11
【教育教学】以说促教磨内功新秀赋能共成长——石油与化学工程学院应用化工技术教研室开展线上说课活动

为切实展示新教师备课成果，有效提升新教师教学能力与课程设计水平，夯实课堂教学基础，2026年2月6日，石油与化学工程学院应用化工技术教研室组织开展线上说课活动。图为线上教研室活动本次活动聚焦专业核心课程建设，郭忠媛、王磊、冯亿雷、李甜甜四位新教师分别围绕《有机化工生产技术》《有机化学》《化学反应过程及设备》《石油产品分析》四门课程展开说课。四位教师紧扣职业教育人才培养目标，结合课程特点与学情实际，从教材分析、学情研判、教学目标设定、重难点突破、教学方法创新及教学评价优化等多个维度，系统阐述课程设计思路与教学实施路径，展现出积极的备课态度和清晰的课程规划思路。说课环节结束后，各位老师对四位新教师的表现进行了全面细致的点评，对新教师在课程理解中展现的深度与广度给予了充分肯定，同时针对说课内容的逻辑梳理、重难点把控、教学设计创新等方面，指出了存在的不足，并提出了具体的改进建议。图为线上教研室活动最后，立足教研室实际，教研室主任对寒假期间的各项工作进行详细部署和推进，明确任务分工与时间节点，为新学期教学工作有序开展筑牢根基。此次线上说课活动的成功举办，不仅为新教师搭建了交流学习、锤炼教学技

2026-02-10
【教育教学】试讲强基研思共进——通识学院国家通用语言教研室寒假大学语文集体备课研讨活动圆满开展

为锤炼教师教学技能、夯实授课基础，推动国家通用语言教学质量提质增效，深化课程思政与教学内容的有机融合，通识学院国家通用语言教研室近日举办大学语文教学研讨活动，承担大学语文课程的全体授课教师齐聚一堂，以试讲砺本领、以交流促成长。图为线上研讨活动会议伊始，国家通用语言教研室主任主持活动，并带领全体参会教师学习《高等职业教育专科课程思政建设指南》，明确课程思政建设要求与方向。随后，四位教师依次开展大学语文（语文素养二）课程试讲展示，刘夏雨、李丽萍、马雪玲、李云飞四位老师分别围绕《假如给我三天光明》《月是故乡明》《童年》《呼兰河传》经典篇目，精心设计教学环节，展现各自的教学思路与授课风格，为现场教师呈现了生动的示范试讲。图为授课教师试讲板书设计试讲结束后，马克思主义学院副教授王小红结合试讲内容，聚焦课程思政融入方法展开专题解读。她强调，思政元素融入需遵循自然衔接原则，贴合文本主题避免生硬植入，如《假如给我三天光明》可深挖生命观、坚韧品格等思政点，同时建议教师研读《课程思政建设指导纲要》，筑牢思政元素挖掘的理论基础。她还提出，教学中需兼顾知识传授与价值引导，通过文本分析引导学生践行家国情怀、

2026-02-07
【教育教学】聚焦教学关键要素深耕评估指标构建—机电工程学院与传媒艺术学院开展跨院教研交流活动

为进一步推进专业群建设与教学关键要素评估工作落地见效，促进跨学院经验交流与协同提升，近日，机电工程学院与传媒艺术学院联合组织开展了以“聚焦教学关键要素，深耕评估指标构建”为主题的精艺积淀讲堂教研交流活动。活动由机电工程学院院长刘辉与传媒艺术学院教师周霏共同主持，两院骨干教师、专业带头人及教研室主任等近50名教师代表参与研讨。图为线上交流活动活动中，机电工程学院教师季咪咪围绕“机械制造及自动化专业群”建设实践作了系统汇报。她从专业群建设的政策依据、现实动因与办学诉求出发，深入阐述了对接新疆棉花纺织服装、先进制造与新材料等特色产业集群的必要性与可行性。季老师详细解读了专业群的组群逻辑，即基于产业需求、知识关联、技能协同与办学资源四重维度，构建“一核三翼、串并协同”的专业架构，实现从“服务产业”到“引领特色”的跨越。图为线上交流活动在汇报专业群建设举措与成效时，季老师重点介绍了围绕“五金”（金专业、金课程、金教材、金师资、金实训）开展的系统化建设。通过深化“三全育人”、量化课程标准、健全产教融合制度等顶层设计，推动各项关键教学要素达标提质。一系列扎实数据与典型案例，展现了我校在对接区域产

2026-02-07

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