为深入落实教育部“慕课西行2.0”行动计划，进一步推动优质高等教育资源跨区域共享，探索数字化背景下协同育人新模式，打造“诗润新疆”特色课程育人品牌，近日，新疆应用职业技术学院联合喀什理工职业技术学院、吐鲁番职业技术学院、吐鲁番市高昌区职业技术学校、昌吉职业技术学院开展《跟着古诗游新疆》“慕课西行”同步课堂活动。五校师生跨越地域空间，依托智慧树平台同步走进同一课堂，共享优质教学资源，同诵边塞诗，共抒家国情。
本次课程由自治区社科普及研究人才、新疆应用职业技术学院宋彩凤教授担任主讲教师，授课主题为“跟着古诗游伊犁——边塞诗人的家与国”。课堂充分利用智慧树灵动课堂，运用脑暴、弹幕、问卷等方式提高互动效率，五校师生开展实时互动、协同学习。
课程伊始，新疆应用职业技术学院通识学院马金戈副书记做了开场致辞，他指出“慕课西行”不是简单的课程搬运，而是一场从“资源输血”走向“能力造血”的深层变革，期待以此次教研西行为纽带，各学校把跨校集体备课做深，把课程资源迭代做活，让每一位参与其中的教师都能在协同教研中拓宽教学视野，提升数字化教学能力，让每一端屏幕前的学生都能在同一堂好课中感受到中华文化的辽阔与深沉。
图为 新疆应用职业技术学院通识学院马金戈副书记开场致辞
紧接着宋彩凤教授围绕“跟着古诗游伊犁——边塞诗人的家与国”展开讲授，分析了伊犁在古诗语境中的区位和战略价值、伊犁古诗词中的家国情怀、新疆各地州以“家国”为母题的古诗词，带领五校师生深刻理解了古诗词中的“家国”主题贯穿全疆，对“各民族共同培育了伟大的民族精神”有了具象感受。
图为 新疆应用职业技术学院宋彩凤教授现场讲课
图为 “跟着古诗游伊犁”同步课堂
课堂围绕着课程实践活动主题征文“边塞诗中的家与国——我读懂了什么”开展了多校金句快闪，点燃课堂氛围。接着在云端展示与跨校评价环节，吐鲁番职业技术学院徐懿的《一渠暗水，万里家国》、吐鲁番市高昌区中等职业技术学校古丽巴努·吐尔逊的《绿洲深处，家国无言》、喀什理工职业技术学院陈玫哲的《谁言春风不度》、昌吉职业技术学院白兵的《天山留诗韵，西域展新颜》、新疆应用职业技术学院祖热姑丽·依加巴提汗的《边塞诗人的家与国——我读懂了什么？》等征文以跨地域、跨身份的真实在场、诗证史扎实、个人体验与家国大义打通、专业和职业特色鲜明、共同体意识鲜明得到了同学们的一致好评。
图为 各学校学生分享作品和点评的在线场
图为 各学校学生分享作品和点评的现场
此次《跟着古诗游新疆》“慕课西行”同步课堂活动，打破了地域壁垒，搭建了跨区域、多民族师生线上共学共悟的授课场景，将中华优秀传统文化、家国情怀教育融入职业人才培养，摒弃空洞说教，以文化浸润、诗意育人的方式，将“五个共同”潜移默化植入青年心底，引导各族学子树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，实现了以文润心、以文化人的育人实效。
《跟着古诗游新疆》课程是新疆应用职业技术学院打造的特色文化课程之一，该课程自上线以来，已经带着40个国家7.1万学习者云游新疆。此次课程属于《跟着古诗游新疆》课程“慕课西行”项目的第一课，后期计划陆续推出覆盖全疆地州的专题课堂，打造贯通天山南北的“诗意文化长廊”，以文化铸魂、以教育聚力、以数字赋能铸牢中华民族共同体意识，持续培育担当边疆建设重任的时代新人，为建设美丽新疆、共圆祖国梦想凝聚青春力量。
