为深入落实“立德树人”根本任务，深化“三全育人”综合改革，帮助学生全面了解学校育人服务阵地，3月4日下午，园林与旅游管理学院辅导员带领学生代表，前往学校学生幸福成长教学实践中心开展参观学习活动，近距离感受中心的专业化服务与暖心育人氛围。
学生幸福成长教学实践中心秉持学校“厚德、笃行、博学、强技”校训，融合积极心理学理念与“五心”服务宗旨，以塑造学生健全人格、提升综合素养为核心，立足边疆高校育人实际，着力培育扎根边疆、服务基层的高素质技术技能人才，为培育时代新人筑牢基础。
参观中，学生工作部心理教师带领学生了解了中心“两馆、三阁、九空间”的一体化服务格局，该格局动静分区明确、兼顾私密与开放，保障各类育人活动有序开展。中心秉持“知行合一，润养身心”核心理念，形成“两馆协同、三阁联动、九大空间融合”的功能体系，推动科技与专业支持深度融合，为学生提供全周期、全方位成长支持。
图为 活动现场
随后，她带领学生们重点参观体验了中心各类专业化设备，包括VR动感单车身心调适系统、智能心理服务机器人系统、心理测评云平台等。其中，VR动感单车可通过沉浸式骑行帮助学生宣泄压力，智能心理机器人能提供情绪疏导，正念冥想系统可缓解焦虑、提升专注力，让学生切实感受到学校对其心理健康与全面成长的重视。
图为 学生体验现场
学生工作部心理教师结合中心功能定位，向学生详细讲解了设备使用方法与服务准则，鼓励学生主动利用中心资源，调节情绪、锤炼意志。学生们认真聆听、积极体验，纷纷表示此次参观收获颇丰，感受到了学校的暖心关怀，未来将充分利用中心平台，努力成长为德智体美劳全面发展的新时代大学生。
图为 学生体验现场
此次活动搭建起学生与育人阵地的沟通桥梁。下一步，园林与旅游管理学院将依托中心资源，结合专业特色，开展更多贴合学生需求的育人活动，引导学生树立积极心态、提升综合素养，助力学生幸福成长，为学校“三全育人”工作注入新活力。
