为深化教学质量月活动成效，推动课堂教学创新，11月21日，通识学院“以微促教·提质增效”微课比赛顺利举行。本次比赛聚焦“短小精悍、内容聚焦、形式创新”的微课特点，旨在以赛促研、以赛促教，打造优质课堂教学新范式。
图为 活动现场
本次比赛吸引了四个教研室的5位教师参赛，选手们围绕各学科核心知识点，将“课程思政”融入5-10分钟的微课设计中：国通语教师以“经典诵读”为核心抓手，精选《论语》《孔雀东南飞》中的素材，在微课中通过声情并茂的范读、抑扬顿挫的节奏指导，帮助学生夯实普通话语音基础、提升朗读表达能力。
图为 活动现场
英语教师紧扣职业教育人才培养目标，以“职业场景对话”为核心，在夯实商务英语词汇、实用句型等语言基础的同时，融入职场沟通礼仪、跨文化交际技巧的职业素养培养，彰显了职业英语教学的实用性与育人价值。
数学教研室教师以“数列的极限”为载体，巧妙融入儒家“循序渐进、持之以恒”的思想，将数列逼近极限的过程与治学求知的道理相结合，既阐释了“无限趋近”的数学本质，又传递了“锲而不舍、精益求精”的治学态度，实现了数学逻辑与人文素养的深度融合。
比赛邀请了通识学院教学院长刘连新及各教研室骨干教师组成评审团。专家们指出：本次微课比赛的作品，既体现了“小切口、深挖掘”的微课特质，又实现了“知识传授+价值引领”的有机融合，是“课程思政”落地课堂的生动实践。同时建议后续可将优秀微课作品整理成资源库，供全院教师交流借鉴。
本次微课比赛是通识学院教学质量月的特色活动之一，不仅为教师搭建了展示与交流的平台，更推动了课堂教学从“传统讲授”向“精准互动”的转型。下一步，通识学院将持续深化微课等教学形式的应用，推动优质教学资源共享，为提升人才培养质量注入新动能。
教学质量月期间，马克思主义学院第二党支部依托安妍思想道德与法治名师工作室，组织本学期开课学生赴奎屯市西公园林公阁开展“行走的思政课”实践教学活动。活动以红色资源为生动教材，助推教学质量月建设走深走实、入脑入心。
师生们共同走进林则徐生平事迹展厅，思政课教师和专业讲解员共同围绕“继承优良传统，弘扬中国精神”课程主题展开沉浸式教学。同学们循着历史足迹，在一件件珍贵史料前驻足凝视，在一幅幅历史图景中追溯过往，深入了解林则徐虎门销烟、治水济民的壮阔生平，深刻感悟“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀与责任担当。
图为 活动现场
参观结束后，同学们在林公阁门口的留言板前写下了真挚心得，字里行间满是对民族英雄的敬仰。课后，大家循着感动与思考，提笔写下了给林则徐的一封信。信中既有对英雄先辈的追思敬意，也有结合自身成长的感悟表态，更有立足职业教育赛道、练就过硬本领的坚定决心，让思政教育从课堂延伸到课后，从感悟沉淀为行动。
图为 活动现场
此次活动不仅提升了思政课的吸引力和感染力，更在学生心中深植家国情怀与时代担当。马克思主义学院第二党支部将持续深化“一马当先 宣马先声”党建品牌建设，深度开掘区域红色资源，构建“课程+基地+实践”多元育人体系，推动思政课实践教学常态化、特色化发展，为培育担当民族复兴大任的时代新人注入持续动能。
11月19日，机电工程学院一行3人前往新疆钵施然智能农机股份有限公司开展走访调研活动。双方围绕深化产学研合作、拓展产教融合新路径等关键议题，展开了一场深入且富有成效的洽谈，为后续精准对接、高效合作筑牢了坚实根基。
图为 座谈会现场
座谈会上新疆钵施然智能农机股份有限公司常务副总刘帅对学院一行的到来表示热烈欢迎，他表示机电工程学院目前在企的10余名实习生以扎实的专业基础、积极的工作态度和较强的适应能力获得了企业管理层的高度认可。实习生们的出色表现，让企业对与学院的合作充满信心。
校企双方聚焦现场工程师人才培养模式，以企业需求为锚点，在如何量身定制适配产业的人才培养目标与规格、开展工学交替构建校企双主体协同育人机制、课程体系设置推动教学与生产无缝衔接，实现学生学习过程与企业生产过程一致性，打造精准对接产业的应用型人才达成共识目标。同时企业就将生产车间作为人才培养的校企共建共享共用的生产型实训基地、棉花机械工程技术研究中心校企联合申报自治区科技厅、工信厅等项目表示支持并进一步推动落实。
图为 学生工作现场
此次洽谈是双方落实产教融合政策、实现资源互补的重要举措，更是学院助力“升本”目标、企业强化人才支撑的双赢之举。下一步，双方将以此次洽谈为新的起点，依托“红铸积淀，翠映天山”党建品牌，加快推进各项合作内容的细化落地，共同打造疆内产教融合的样板工程。在实现“校地共生、校企共赢”的同时，为学院升本发展添砖加瓦，为新疆农机产业高质量发展贡献更大力量。
