在2025年新疆维吾尔自治区职业教育教学成果奖评审中，我院斩获特等奖1项、二等奖2项，这一优异成绩不仅实现了学院在教学成果奖省级最高奖励上零的突破，更成为学院发展史上的重要里程碑。
本成果由新疆应用职业技术学院牵头，联合徐州工业职业技术学院、中国石油独山子石化公司共同完成。团队由15名核心成员组成，汇聚了职业教育专家、企业技术骨干与教学名师，形成跨领域、多学科协同攻关的育人合力。团队成员中拥有国务院特殊津贴专家、全国石油和化工教育教学名师、天山英才、技能大师等荣誉称号者13人，承担国家级、省部级教改项目20余项，主编国家规划教材9部，建设国家级教学资源库5个，具备深厚的理论研究基础与丰富的实践经验，为成果的研发与推广提供了坚实保障。
本成果立足新疆边疆地区应用化工技术专业群建设，聚焦思政教育融入不足、课程内容与产业脱节、产教协同机制松散三大痛点，创新构建了“双辉引航·三轨并行·四轮驱动”育人模式，形成了具有边疆特色、可复制、可推广的职业教育改革范式。成果实施以来，学生获世界技能大赛银牌、“一带一路”暨金砖国家技能大赛金奖等国家级以上奖项11项，毕业生去向落实率达98.56%，基层就业超2100人。专业群获批自治区优质校重点建设专业，建成国家级在线课程1门、自治区级精品课程4门，获自治区教学能力大赛一等奖。成果被央视新闻、中国教育报等60余家媒体报道，受邀在全国煤化工产教融合共同体分享经验，并与哈萨克斯坦国际工程技术大学共建“经世学堂”，实现国际影响与边疆示范双突破。
图为 合影留念
本成果团队成员包括了校内教师、行业领域学者及企业单位负责人，团队职称结构合理，其中教授3人、副教授5人、讲师3人、助教3人，涵盖深耕思政教育的资深专家、经验丰富的文旅行业从业人员以及熟悉技术应用的行业骨干等，共同构建了跨院校、跨行业的多元化教研力量，为成果的理论创新与实践落地提供了坚实人才支撑。
本成果针对思政课程群铸牢中华民族共同体意识合力不明显、地方教学资源开发利用不够、教学方式方法单一等问题，把加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群建设作为抓手，构建了“四维浸润 五方联动”的特色育人模式，打造了思政金课，创建并运行2门在线开放，建成了新时代思政课虚拟仿真教学体验中心。成果经过多年探索，育人成效明显，成果实施以来，服务学生人数达7万余人，满意度显著提升，学生志愿服务意愿强烈，我院“‘苏韵伊情’——万家共言国通语”国通语普及团收到自治区学生联合会感谢信。
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本成果团队成员由宋彩凤、朱丽娟等人员组成，均为2024年新疆社会科学普及研究人才团队、伊犁州文化名家暨“四个一批”人才团队、学院中华优秀传统文化“两创”科研创新团队、陶行知学会中华优秀文化课程活态传承创新团队、中华优秀传统文化教师教学创新团队、中华优秀传统文化传承创新教育普及研究中心团队的成员，团队长期致力于中华优秀传统文化的研究和宣传，取得了较为广泛的影响。
本成果针对职业院校地方文化特色课程不足、地方特色文化数字化资源建设滞后、文化课程教学场域单一等问题，以“诗润新疆”特色课程为抓手，构建了“基础层-拓展层-实践层”三级地方特色文化课程体系，建设了文化传承复合载体和“一体两翼”传播平台以及虚实结合的文化体验场域。成果经过七年探索，育人成效突出，在2023年“职业教育活动周”开幕式上，教育部领导充分肯定了学校的文化育人成效。校园文化氛围日益浓厚，文化类社团由15个扩展至51个，占比50%，形成了中华优秀传统文化艺术节展演品牌；2024年毕业生晚会成为文旅部全国高校美育成果展示活动中新疆唯一入选学校，直播人数达45万人。《跟着古诗游新疆》中英文版课程作为高水平慕课出海至印尼，辐射了法国、美国、南非、巴勒斯坦等8个国家、25个省市的24000余名学习者。
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未来，我院将以此为强大激励，持续为教师搭建教学创新平台，为培养适应新疆区域发展的高素质技术技能人才培养贡献力量！
