为推动教育教学改革与实践育人深度融合，近日，园林与旅游管理学院组织学生开展以“民族团结”为主题的社区花园营建比赛。此次活动以专业实践为载体，将课程教学与思政育人相结合，在共建共享中深化民族团结教育，展现新时代职业教育育人成效。

图为 活动现场

本次比赛结合专业所学，设计并营造具有生态价值的社区花园。活动中，同学们共同参与从方案设计、材料回收到现场施工的全过程。同学们充分发挥艺术创造力，在废弃木块上绘制了丰富多彩的文化图案——壮丽的天山、坚韧的胡杨、绚丽的喀纳斯湖景，以及饱满的石榴图案。这些木块以鲜艳明亮的色彩和细腻的笔触，展现出多元一体的文化魅力，成为花园中一道道亮丽的风景线。 

图为 作品展示

比赛不仅锻炼了学生的专业技能和团队协作能力，更成为促进学生相互交融的生动课堂。在共同劳动中，学生们在木块上绘制的一幅幅风景与石榴，不仅是艺术的表达，更是情感的融合与文化的共鸣，用实际行动诠释了“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深刻内涵。

图为 活动现场

此次活动是园林与旅游管理学院推动“教学改革行动”与“学风提振行动”的重要举措之一。未来，园林与旅游管理学院将继续深化教育教学改革，推动产教融合、校企合作走向深入，以更多元的实践活动赋能学生成长，为学院高质量发展贡献扎实的育人成果。

近日，传媒艺术学院艺术设计教研室召开艺术设计与数字媒体艺术设计专业教学质量月师生座谈会。聚焦专业痛点问题，以“学生提问、教师解惑”为核心形式，让课堂内外充满互动热潮，为教学提质注入新的活力。

图为 座谈会现场

活动现场，学生们围绕实际需求踊跃发问。“咱们专业就业率怎么样？对口岗位多吗？”“行业竞争越来越激烈，该如何应对压力？”针对就业相关疑问，授课教师结合最新行业数据回应：“数字媒体艺术设计、艺术设计岗位需求持续增长，短视频制作、品牌设计、VR/AR设计等领域缺口明显，毕业生多就职于互联网公司、传媒机构、设计工作室等”。同时强调，行业压力主要源于技术更新快，只要保持终身学习习惯，扎实掌握软件技能与创意核心，就能站稳脚跟。

  图为 座谈会现场

下一步，艺术设计教研室将持续推进教学改革，把就业指导融入日常教学，通过实操训练、作品辅导、专场招聘会等多元化举措，助力数字媒体艺术设计与艺术设计专业学子实现高质量就业。