为筑牢人才培养根基，切实解决学生学业难题，营造互助共进的优良学风，近日，传媒艺术学院针对2024级学业困难学生召开专题学业帮扶会。辅导员、各班学习委员与学业困难学生齐聚一堂，通过问题剖析、经验分享、策略制定，为新学期学业提升按下“加速键”。
会议伊始，辅导员以数据为依托，全面通报2024级整体学业情况。从专业课成绩分布到公共基础课薄弱环节，精准梳理出学业困难学生面临的核心问题：部分学生因高中与大学知识衔接不畅，存在基础知识薄弱问题；部分学生未能适应大学自主学习模式，缺乏科学学习方法，笔记杂乱、复习无重点；还有学生因社团活动、日常琐事干扰，时间管理能力欠缺，导致学习效率低下。
图为 会议现场
“小组互助学习让我收获很大，遇到不懂的问题，和同学一起讨论总能找到思路。”“课前做好预习标记难点，课上紧跟老师思路，课后及时复盘，能有效巩固知识点。”会上，各班学委结合自身学习经验与班级管理实践，分享实用学习技巧。同时，学委们还详细介绍了班级后续学业帮扶计划，包括每周开展1次小组专题研讨、建立“1对1”帮扶对子跟踪学习进度、定期整理学科重点笔记共享等，为学业困难学生搭建起“身边的学习支援站”。
学业帮扶是学院学风建设的重要抓手，更是对学生成长的暖心关怀。会议中，辅导员鼓励学业困难学生正视当前问题，树立“不气馁、敢突破”的学习信心，主动利用学院提供的学习资源——包括图书馆专业文献库、教师课后答疑时间、线上学习平台课程等，积极向老师、同学请教。同时，明确要求教师与辅导员加强沟通协作，针对学业困难学生制定个性化帮扶方案，定期反馈学习情况，确保帮扶工作“精准到点、落实到位”。
图为 会议现场
此次学业帮扶会不仅为2024级学业困难学生指明了提升方向，更凝聚了师生共同推进学风建设的合力。后续，传媒艺术学院将持续跟踪帮扶效果，根据学生实际需求优化帮扶措施，以扎实的举措助力每一位学生成长成才，推动学院学风建设再上新台阶。
