为加强学院学生教育管理，凸显班主任作用，打造高素质队伍，助力2025级班主任掌握班级管理技能、提升专业能力，确保新生管理工作有序开展，帮助学生树立正确价值观、筑牢安全防线，传媒艺术学院于2025年9月6日组织开展2025级班主任专题培训会，全体辅导员和2025级班主任参加。
图为 传媒艺术学院2025级班主任培训开班仪式
培训会上，2025级辅导员玉山江·艾尔肯以年级工作设想为主题，围绕班主任工作减负展开培训交流。他提出建立高效的辅导员-班主任协作机制，形成“辅导员-年级助理-班级助理-班委”高效链条，期望构建“辅导员统筹-年级学生干部联动-班委执行-班主任指导”的高效一体工作体系，以实现学生自我管理成长，将班主任从繁琐事务中部分解放出来，为助力班主任迅速提高工作专业能力。
图为 2025级辅导员玉山江·艾尔肯交流现场
传媒艺术学院特邀请大学生心理健康中心教师刘宛玲讲授心理健康识别与干预技巧，学生工作部资助管理中心教师李春燕阐释国家及学校资助政策。
图为 大学生心理健康中心刘宛玲讲授心理健康现场
图为 学生工作部资助管理中心李春燕讲授国家及学校资助政策现场
教务处教师李文杰细述学籍注册、异动处理流程等内容，并开展专题培训。在学生管理工作研讨环节，班主任就如何优化日常管理实现“减负”与“增效”以及班主任工作顾虑等内容展开交流，既分享了经验，又探讨出可行的解决方案，切实保证2025级学生管理工作有序进行。
图为 李文杰老师讲授学籍注册、异动处理流程等内容现场
在总结交流阶段，新任班主任代表席娜娜与张静作为参训教师进行了分享。她们结合自身参训的体验，深入交流了对本次培训内容的理解和收获。她们表示，通过此次培训，对班主任的角色定位有了更为明确的认识，在处理相关事务时也将更加专业高效，从而避免因政策不熟悉而引发的失误。
图为 新任班主任席娜娜进行培训分享
图为 新任班主任张静进行培训分享
在培训的尾声，向2025级新任班主任发放了班主任工作手册，标志着此次培训圆满结束。此次培训内容丰富，效果显著，其针对性明确，全面覆盖了班主任工作的关键领域，为班主任搭建了一个学习交流与能力提升的优质平台。这为新学年的班级管理、学生服务等工作的顺利推进提供了坚实保障。
图为 传媒艺术学院2025级班主任培训结业合影
