为进一步深化职业教育教学改革，切实发挥党支部“匠心化工·铸魂育人”党建引领作用，3月28-30日，石油与化学工程学院化工工艺师生联合党支部成功举办了“党建引领·产教共振”专题培训活动。
本次活动特别邀请了催化裂化智能实训装置的企业工程师走进校园，为支部全体专业教师及相关学生代表开展了为期三天的沉浸式技能提升培训。此次活动不仅是响应国家“职业教育专业、课程、教材、教师、实习实训先进标准体系”建设、对标产业前沿的业务“充电”，更是党支部推动“党建+业务”双融双促，推进教学关键要素联动改革新生态的生动实践。
聚焦前沿技术 筑牢教学“主阵地”
催化裂化作为石油炼化的核心工艺，其操作复杂度和安全性要求极高。在为期三天的培训中，工程师围绕催化裂化中控仿真教学系统的使用，详细解析了现代炼化企业的生产逻辑。参训师生在工程师的指导下，深度体验了DCS仿真系统的使用和工艺参数的精准调控，并通过“真刀真枪”的模拟演练，将理论知识点转化为可视、可触、可控的实操技能。
图为 师生在仿真机房进行DCS系统培训
强化协同联动 锻造现场“硬本领”
实训车间内，机器轰鸣，气氛紧张而有序。本次培训的重点突破了单一操作技能的限制，设置了催化裂化装置中控与现场巡检的协同配合专项训练。师生们分组扮演“内操”与“外操”角色，围绕装置开停车操作及典型事故处理等关键环节进行实战演练。
图为 催化裂化装置开停车操作
通过“中控指挥”与“现场响应”的无缝对接，参训师生不仅掌握了复杂工况下的应急处置流程，更深刻理解了现代化工企业所追求的“全员参与、协同作战”的HSE（健康、安全、环境）管理理念。这种“理实一体、虚实结合”的培训模式，有效提升了师生解决复杂工程问题的综合能力。
党员带头冲锋 激活发展“新引擎”
一名党员就是一面旗帜。在培训现场，支部党员教师以身作则，带头钻研新设备、新工艺，对照“细化教师能力清单”的要求，加速向高水平“双师型”教师转型。入党积极分子及学生骨干在“事故处理”演练中表现出色，展现了扎实的专业功底。本次活动不仅提升了教师团队的素养，也为学生搭建了从“校园人”向“职业人”转变的桥梁。
图为 党员教师在实训车间学习实训装置
石油与化学工程学院化工工艺师生联合党支部将以此次活动为契机，坚持以党建统领事业发展，持续探索“党建+产教融合”新路径。未来，支部将把本次培训中提炼的典型生产案例反哺课堂教学，通过校企“双元”开发活页式、工作手册式教材，将智能实训装置打造成锤炼技能的“练兵场”和弘扬工匠精神的“新课堂”，为培养更多适应石化产业转型升级的高素质技术技能人才贡献力量。
